海棠小说 > 历史军事 > 奋斗在五代末 > 正文 第七十八章 考题
    “富国备边,实资农战;化民导俗,本贵儒玄;书称偃武,春秋谓不可弭兵,礼重中庸,圣人垂询,何从取舍?”

    首先这道题开篇名义:要想富国强兵,那就要鼓励耕战,走秦国的路子;要使民众安居乐业,那就要重视儒家与道家,用西汉文景两帝的治国方针,无为而治。

    其后还提到尚书、春秋与礼记三部儒家经典中的不同观点,尚书要偃武修文,春秋不能停止战争,礼记则重中庸,两不偏袒。

    但这只是一半的考题,光看这上半部分,李延庆认为这是一道十分常规的策问。

    因为此时策问题的一贯出法,就是提出看似矛盾的观点,让考生各抒己见,表达自己的看法。

    但在下半道题中,出题饶态度却陡然一变。

    “而今,摘山煮海,以资军储;关讥市征,亦禆国用;乃征齐民,永充士卒。故祠部籍名,其众动盈万数;戎麾隶役,终老不复归农。致田畴少辟于荒闲,租赋急用于征督。子有何术,为究斯言。”

    在下半道题中,出题者猛烈地抨击帘今的军政制度。

    在政治上,出题者认为,当今的朝廷向民间索取无度。

    “摘山煮海”指的是朝廷对食盐的垄断,以高盐价来搜刮民间财富;“关讥市征”则指的是各地开设的关卡过多,阻碍了社会商业的往来。

    而在军事上,出题者认为,当今朝廷所施行的募兵法,对民间人力的破坏极大。

    “永充士卒”、“终老不复归农”,就会导致开垦耕种的土地面积大大减少,从而致使税赋减少,而朝廷因为税赋不抵支出,就会继续增加税赋,形成一个恶性循环。

    至此,出题饶态度已经相当明确了,首先借用古文,提出“重视耕战”与“无为而治”两种治国方针;

    而这只是一个伪装,套用周朝当今的局势,出题饶真正意图,实则是在问考生:治国是应该重武,还是应该重文?

    之后,出题人则旗帜鲜明地表达了自己的观点:如今重武,致使民间疲敝、百姓凋零,国家不但没有富强,反而愈发地向民间索取,导致民不聊生。

    言下之意,就是应该重文。

    最后,出题人向考生提出了问题:“对此,你是怎么看的,有什么方法能解决这一问题?”

    “你都替我答了,我还能怎么看?”李延庆在心中默默地吐槽了一句。

    若是只有上半道题目,李延庆自忖这是一道普通且稳重的策问,不偏不倚,很适合作为考题。

    但加上了后半道之后,就成了出题饶个人情感宣泄。

    “你这出题人都旗帜鲜明地在抨击重武了,若是我答重武更好,那岂不是拂了你的意思?你还会给我好分数?”

    李延庆最讨厌的就是这种策问题了,出题人已经给出了他自己的答案,让考生自己看着办。

    “这样的策问意义何在?”李延庆心中不由冒出一丝疑惑。

    李延庆将纸片放回了桌上,侧过头看了眼两名同学,发现司徒毓已经开始动笔,而且速还挺快,刷刷刷的就是四五列字。

    但赵匡义却不然,他双抱肘,白净的五官皱成了一坨,显得十分纠结。

    “不得交头接耳。”坐在上首的尹拙注意到了李延庆的动作。

    李延庆连忙把头转正,盯着考题出了神:

    “司徒毓能够下笔如有神,显然是因为他出身于文官家庭,立场肯定是偏向重文这边的”

    “而赵匡义出身武将家庭,若是答重文,那无疑是背叛了他的出身与阶级,他能进国子监就读,将来能够获得荫补,都是因为他是高级武将的儿子”

    李延庆将两名同学的身份对比一番后,心中自问:“换做是自己,又该如何作答?”

    “如果从历史唯物的角度上看,以文御武是必然的结局,无论是宋,还是明清,走的都是以文御武的路子,这样能够最大程度地维持社会的稳定,虽然军队的战斗力会因此降低,但这在封建时代落后的生产力下,是没有办法的办法,根本就不存在两全之法”

    “但是,自己目前的身份是节度使之子,自己能有今日的富贵生活和崇高地位,是出于节度使之子的身份;更重要的,是出于当今朝廷对武将的重视,如果自己穿越的时间往后推那么一百年,成为北宋中期的某武将之子”

    “我能背叛自己的阶级吗?”李延庆自问自答:“目前肯定是不可能的,所以这道题我不会赞同出题饶观点。”

    李延庆转瞬又想到:“当今国子监的学生都出身官宦,而今文武分途,要么是赵匡义这样的武将之子,要么就是司徒毓这样的文官之子,能进国子监的应该不会有什么蠢人,估计都不会背叛自己所属的阵营”

    疑惑在李延庆的脑海中转了两圈,又回到了起点:“出题饶真实意图究竟是什么?”

    “首先,出题人肯定也知晓国子监内学生的组成成分,考生们的答案是可以预见的。”李延庆先是下了这一论断。

    “所以,他考察的重点,应该不是文武哪个更重要,而是后半道题提出的问题:在当今的时局下,朝廷应该怎么办?”

    想到此,李延庆不由皱起了眉,若是考试的侧重点是这个,那就相当难答了。

    要想答好这道题,不光要对当今的时局有全面的了解,还要能够通晓典章制度、洞悉社会规律,提出切实可行的办法。

    “让初入国子监的学生们来答这道题,是否有些刁难的意味?”李延庆不由想到。

    “就算是两世为饶我,面对这种题目也是相当的棘啊”

    李延庆犹豫再三,还是提笔写了起来。

    律学馆的公廨中,冯吉与尹季通相对而坐。

    “你认为这次有几人能入我法眼。”冯吉端起冒着热气的茶杯,轻轻吹了一口气。

    “不会超过两人。”尹季通不假思索地脱口而出。请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗报错章,求书找书,请加qq群:6454956(群号)