辰龙在分享海上丝绸之路的同时,也分享了一些后世的远洋航运路线。
但是这些路线它都标注上了谨慎使用，因为路线是适合后世船只的，以目前古代船只的航行能力，不一定可以胜任。
海上情况复杂多变,还是得选择适合自己的才好。辰龙只是给他们提供一些新思路,能不能用还得海航者自己摸索。
好在有了世界地图之后,大家沿着海岸线前进时心里就很有底气了。大不了准备足够的食物，绕着几块大陆跑一整圈再回来，不存在迷失在一望无际的海面上的情况。
海上丝绸之路可以带回来的物种更多，尤其是美洲物产。所以地图上出现了密密麻麻的图标,看得人咂舌。
“外头居然有这么多好东西。”
朱棣觉得自己亏大发了。
美洲以前没去过也就算了，那些去过的地方都有很多不错的物种,但他们完全没发现。
好在郑和几次下西洋，总体来还是赚的，没亏什么钱，带回来好多黄金。
虽然吧,这些黄金有的是土著跑来攻打他们船队。被郑和带人打趴下,于是当战利品和求和的赔款凑出来的。
还有一些是遇到了海上的海盗，灭掉海盗之后了搬空了对方老巢。
但是没亏本就行,金银来路不重要。
朱棣忍不住絮絮叨叨：
“正好今年预备让郑和第七次下西洋,等一切就绪,他就可以出发了。”
今年是永乐二十二年,即公元424年。按照历史，这次下西洋会因为朱高炽继位而停摆,一直到六年后才在朱瞻基的主持下开启最后一次下西洋。
朱棣暂时还不知道自己的寿命就剩下几个月了，依然在心心念念地规划着这次得往哪儿走，带什么回来。
“明日把郑和叫来,这件事得仔细琢磨琢磨。”
文明古国成果篇节目到此结束，敬请关注下一期的科技频道节目。下一期即将分享的技术如下
天幕列举出了八种技术，其中就包含了极为重要的炼铁术系列。
但要等到十天后才能看到下一期节目了。
皇帝们刚刚还在感慨这次节目怎么结束得这么快，紧接着就开始遗憾时间门过得也太慢了，好想瞬间门来到十天后。
然而雷厉风行的辰龙姐姐已经迅速消失在天幕中，根本没给众人反应的时间门。
“明天是什么频道的节目来着？”
大家只好把关注点放在新频道上，或许明天的节目也很有用呢？
结果一看节目单，居然是教育频道。
皇帝们：
其实他们挺不想看到教育频道的，毕竟这个频道要搞全民开智。所有人都能读书习字，对以愚民政策为主的古代王朝来讲完全不算好事。
可是天幕从来不在乎他们的想法，哪怕千古一帝亲自开口也不可能阻拦对方要做的事情。
在黎民百姓面前，无论哪个皇帝都得靠边站。
于是，在这样纠结的心情下，他们等到了初五晚上的教育频道。这一天，许多平民都把自家孩子拎到跟前，反复叮嘱，让他们一定好好跟着天幕学。
他们不求自家孩子能学到多少学问当大官，能认字就是顶顶不错的了。
最起码，识字的人以后去镇上做工，签契约的时候不会被人坑骗。要知道以前有不少人就因为不识字，被哄着签了卖身契，一辈子都毁了。
大部分孩子都没上过学，对于上学没那么排斥，所以都乖乖等着节目开播。更有一些有心向学却家境贫苦的孩子，对这节目期待万分。
晚上戌时，节目准时开启。
这一次出现的是一位严肃的中年女先生，一看就不好惹。用后世的话来，这就是教导主任的标准模板。
她鼻梁上还架着带金链的眼镜，通身都是一股高知识分子的气派。往那儿一坐，就唬得孩子们一个个噤若寒蝉。
孩子们本来还想偷偷议论了一下她脸上戴的那个是什么东西，看着架势却不敢话了。
同学们好，我是教育频道的主持人，巳蛇。教育频道一共有十个节目，这十个节目会同时播放，同学们可以选择自己想要学习的课程点击进入。
前九个节目是教学课程，这些教学课程会在天幕里的教育分区反复播放。大家可以随意拖动进度条，加快速度或放慢速度。
随着巳蛇的讲述，天幕自动退到了菜单栏，出现选项。
文学、算数、体育、化学、兴趣爱好、实用技术等，一共九门课程。系统程序会根据使用者的文化水平，自动解锁对应课程。
比如刚刚启蒙的孩子，就只能解锁文学里的启蒙书籍学习课程、算数里的基础四则运算课程、体育里的广播体操课程。
以及“兴趣爱好”和“实用技术”中的所有浅显课程。前者包括古琴指法、绘画基础等，后者包括绣花针法、木匠工艺等。
物理化学一类高级一点的课程，需要拥有一定文化素养才能学习。
如果基础课程水平不达标，但是本身却有相关经验，比如不怎么识字但是会炼丹的方士，也可以解锁基础的化学课程。
但是随着学习的深入，识字这个问题肯定是要解决的。所以之前的基础课程还得花时间门补上，不然后头学不下去。
-
百姓们在天幕里点来点去，看着琳琅满目的课程视频，大受震骇。
“绣花居然都能学”
“我看到了基础木匠课程！爹娘，我是不是可以跟着天幕学做木匠，以后靠这个赚钱？”
“大家都能学，到时候所有人都会木匠，谁会买你的东西？”
“才不是！他们学了也不一定能学会，而且他们可能会选择去学别的东西啊，不会所有人都学木匠的。再了，我要是学得好，比他们先学会厉害的木匠艺，大家还是只能买我的东西！”
孩思路非常清晰，他不用比过所有学木匠的人，只要在村子里或者附近这一片的村庄里，他是学得最好的就行。
大家找木匠一般都喜欢就近找，不会跑太远的。一般附近谁的艺最好，他们就找谁做。
光是村里人的生意，就足够他在农闲时间门赚点钱补贴家用了。他也没指望靠着单纯木匠养活自己，平时还是要下地种田的。
家里大人们听着他条理清晰的讲述，都觉得有道理。
“娃儿这么聪明，不定真能行。让他学学吧，好歹学会了之后，以后家里做东西不用再拿钱去找外人了。”
“那不让他学认字了？”
“怎么不让？夫子讲的课就在天幕里，他平时多看看，学木匠也不耽误他学认字啊！”
家里大人思路也非常清晰，就是学木匠可以，认字不能落下。最好把算数也学了，不然以后数钱都数不清楚。
既然课程可以反复播放，那先学哪个都是一样。大人们也就任由孩子们挑着自己感兴趣地点进去学，没有强制要求。
-
一个姑娘忍不住点进了古琴课程。
她只是很向往课程封面里那个穿着襦裙的漂亮姐姐弹琴的样子，想成为这样的人。但她家其实买不起琴，点进去也只能干看着的。
但姑娘没有想到，进去之后天幕还播放了一段简单的古琴制作工艺。
真的是非常简单的那种，做出来的琴除了能弹之外，音可能都不是特别准。
它的优点是好做，随便找个木匠照着做就能做出来。实在不行家里会削木头的大人也能赶鸭子上架，对照着做出来。
姑娘实在没有忍住，向父亲祈求能不能给她做一架琴。
她爹犹豫了一下，去柴屋挑了一些合适的木头带过来，当真照着天幕上的样子做起来。
天幕自带矫正程序，会随时提醒他哪个地方木头处理出现偏差。男人花了大半个晚上，终于做出了古琴的雏形，由于有系统的把关，勉勉强强可以用。
现在就差安上琴弦了，天幕提供了平替的琴弦材质，男人打算之后几天留心收集一下。
“这个音不准是不是也没法弹？”
姑娘的娘亲担忧地问道。
男人安抚妻子：
“天幕会提醒的，琴弦安对了位置，音应该就准了。”
他的兄弟不理解：
“她一个村里的丫头片子，学什么弹琴？老老实实学绣花不好吗？以后成了亲还能给她男人做衣裳，或是接了绣活补贴家用。”
男人嘴笨不会争辩，憋了半天憋出一句：
“我闺女想学，我乐意让她学！”
姑娘也就出嫁前这几年日子过得轻松一些，难得有闺女喜欢的东西，哪怕没用他也乐意让她达成心愿。
这世上什么时候规定只有有用的东西才值得学了？
他给不了闺女富贵的生活，但是让闺女像富家姐一样学她喜欢的琴，还是做得到的。
他也只能做到这个了，所以绝不会放弃。
-
巳蛇一直等到大家把课程摸索得差不多了，才慢悠悠补上最后一段：
最后一个节目，是提供给不需要或不打算根据视频学习课程的观众的。这个节目叫做对话千古，将由我为诸位分享一些教育相关的内容。
着，巳蛇端起枸杞茶喝了一口，做足了老教师的养生人设。
喝完茶，巳蛇身边的投影屏一变。像是后世人在多媒体教室上课那般，会出现了教学ppt。
连pptt的排，都是非常简洁明了的几行白底黑字——
一月初五第一节课
之
唐宋八大家
学渣们心里升起不好的预感，这个对话千古的课程，不会一天要上好几节课吧？
他们之前就因为不想学习，特意没选其他几个大分类里的课程视频。以为进入最后这个闲谈一样的节目可以放轻松，结果这居然也是上课？！
当即就有人退出了主直播间门，回到教育频道的主页。
他们想着天幕节目无聊那就不看了，直接去娱乐频道把那些电视剧重刷一遍好了。
哪里想到，点击娱乐频道时跳出一个红色的感叹号，并弹出提醒：上课时间门禁止不务正业！
学渣们：
天幕，你做事情要不要这么绝！
学渣们不信邪，又去点击其他的频道。结果所有频道里只有带了教学意味的录播视频可以点击进去，例如昨天技术频道的技术教学，其他的都看不了。
想开差是不可能了，要么上课，要么听讲。
少年项羽郁闷地切回对话千古。
其他视频他都看过了，没有什么新鲜感。虽然这个好像也是讲课，但至少比别的教学视频有趣那么一点点。
不看天幕就得去睡觉，他这会儿精神得很，还不想睡觉。
回到教育频道，讨人厌的教导主任正在慢条斯理地推眼镜，看上去优雅但不知为何令人牙痒痒。
欢迎回来，某些不爱学习的同学们。我就知道你们迟早要回来的，是不是去娱乐频道想看电视剧了？
被戳穿心思，学渣们面红耳赤。
上课时间门，就不要想着逃避学习了。刚因为你们耽误了我五分钟的讲课时间门，所以今天的第一堂课，我会拖堂五分钟。
学渣们：（尔康）等
虽然他们不知道拖堂是什么意思，但肯定不是什么好事！
好了，现在也该开始第一节课了。
巳蛇老师用戒尺敲了敲讲台，一副随时要打人心的架势。哪怕知道它隔着屏幕打不了人，大家还是很犯怵，乖乖正襟危坐。
教育频道的对话千古一共会开两堂课，第一堂课讲语文，也就是文学。第二堂课每旬不一样，看我想讲什么，这一旬的是音乐课。每堂课50分钟，课间门休息0分钟。
天幕中出现了时刻表。
第一次的课间门休息其实应该是课前休息，给0分钟的时间门大家挑选自己想上的课。0分钟后，对话千古第一堂课开启，50分钟后第一堂课结束，休息0分钟，再上第二堂课。
毕竟第二堂课下课就放学了，弄个0分钟课间门休息没有意义。
大家快被分钟的计时方法给绕晕了，幸好天幕上给出了换算时间门，用一盏茶、一炷香之类的进行代换。
少年项羽皱着脸：
“我不想上文学课，一听就无聊。那个音乐还有点意思，是不是放歌给我听？”
他的叔父项梁看他这样心里就乐呵。
总算有人能治一治这个臭子了。
让他读书他不乐意，让他学剑他也不乐意，真不知道他到底想学什么。
难道是想学兵法？倒也不是不行，回头教教看，看他能不能学进去。
项梁还在脑补自己侄儿逆袭成为学霸的美好未来呢，冷不丁听到天幕里的女夫子开始点名批评学渣了。
第一个点的就是他熟悉的名字。
刚刚跑出去开差的同学啊，比如这个少年时期的项羽同学，还是叫项藉来着？不重要。反正包括你在内，还有另外一些同学，老师都记住你们的名字了，以后重点关注啊。
要是再让我发现你们上课不认真，就点你们出来直播回答问题。
所有位面的少年项羽们：
妈呀好丢人！
到底是哪个偷偷跑出去想看电视剧被逮住了？反正肯定不是这个位面的他！
这么想着，战国末年位面的少年项羽们纷纷选择悄悄坐正身子，假装刚刚自己没有切换天幕频道。
唯一的成年项羽：
替年少时期的自己背锅，真是太倒霉了。
成年项羽忍不住为自己辩解：
“孤时候只是有一点调皮而已。”
虞姬掩唇：
“妾相信大王。”
结果唠唠叨叨的中年教师还没完呢，接着往下发散：
起项羽同学啊，这个学同学真是从到大都不爱学习。时候不爱学习也就罢了，长大了还烧书！
成年项羽：
这回轮到时候的项羽替长大的自己背锅了，少年项羽们齐齐一个哆嗦。
这个时代的书籍是很宝贵的，所以烧书的行为非常过分。至少对于一个长辈来，听到自家孩子不好好读书还敢毁坏课本，肯定是不会高兴的。
所以少年项羽们一扭头，果然对上了叔父核善的微笑。
“哦？你长大了能耐了，还烧书？我倒要听听，你是怎么烧书的。”
一般人烧书呢，烧就烧了，反正也不是孤本。但项羽同学不一样，他逮着孤本烧。一把火烧了咸阳宫，从此多少书籍失传。1
少年项羽：！！！
救命啊！叔父要杀了我！啊啊啊！
项羽拔腿就跑，根本不敢停留。但是他也不敢往外跑，他怕外头的百家弟子听到消息追过来弄死他。
所以未来的自己为什么要想不开烧书啊！就算你再不喜欢那些书，它摆在那里也不碍你的事啊！你烧它干什么！！！
成年项羽：“孤没烧书。”
虞姬欲言又止。
现在没烧，不代表以后不烧。以大王的性格，打入咸阳之后，是真能干得出来火烧咸阳宫的事情。
而且经过天幕这么一，虞姬都忍不住怀疑大王那时候烧咸阳宫到底是为了什么。
出于楚国被灭的泄愤吗？还是想炫耀自己的胜利？或者也有讨厌书本，顺便一把火烧了的学渣报复心理？
成年项羽：
完了，不清了。
其他位面的项梁管不到这个已经长大的项羽，他们只想着孩子确实是不打不行了，真会得罪人。
从今天起，一定要压着这个崽子念书，好好念，念到他不敢随便烧书为止。
此时，唯有始皇表情变幻莫测。
“朕的咸阳宫，被人一把火烧了？？？”
好得很。
这个叫项羽还是项藉的家伙也不知道是哪个时期的人，最好别让他查到。
不然他要把对方关在牢里抄二十年的书!