医路青云第955章体系进化！做了一堆铺垫之后，赵原直接进入比较严肃的话题。
其一，血液研究方向。
其二，胸心外科研究方向。
其三，神经外科研究方向。
没有什么深入浅出，更多的是数据。
一群医学生们听得头昏，讲师、教授们看得津津有味。
今天的活动，看起来是赵原的特聘教授庆祝仪式，事实上也是公开亮相，接受大家检验。
喊几句口号，几句幽默的话，没什么用。
必须要拿出点干货，别人才能知道你的含金量。
不然，大家都以为你是绣花枕头，走了什么终南捷径。
任何一种疾病，每个人都有不同的理解，赵原的讲述方式走的是通俗易懂的路子，很快就将异体r-t的技术路线得深入浅出，让大家对这个技术充满兴趣。
随后，赵原进入自己擅长的外科学。
这部分内容讲起来就比较艰涩了。
主要是中元大学在这方面处于弱势。
唯一能跟赵原水平相近的是秦国强。
如今，秦教授不在台下。
所以赵原讲述这部分内容，也就比较随心所欲，天马行空。
无管技术的出现，将会让胸心外科术进入超微创时代。
胸腔疾病不再需要大刀阔斧的术，只需要通过胸腔镜和无管技术控制对人体的伤害
筷子法升级将会让神经外科疾病变得更加高效。
这个法不仅可以应用于神经外科，我也在胸心外科术中进行使用，相信在未来可以在很多术当中普及
另外，颅底原位骨瓣术，我认为将是颅底术中的重要趋势
()(e) 赵原在讲专业的过程中，引入大量的案例和数据。
坐在讲台下面的教师和学生们听得十分入神。
这些案例都是赵原在自己的案例中挑选出来的。
因此更有服力和震撼力。
观众席议论纷纷。
之前误解赵原是学生的两个女生完全沉浸其中。
前排的教授们拿着纸笔在本子上记录着一些关键词和数据。
原本他们很放松。
但，赵原的演讲内容有不少值得思考的地方。
赵原站在讲台上，在分享心得的时候，脑子也在将零碎的知识点进行消化。
他掌握的东西很多，给人很全
能的感觉。
但换个角度，有点东一榔头，西一棒，不够集中。
经过梳理之后，赵原形成自己的体系。
体系像是进化树，随着境界变化，长出枝丫。
医学上的境界很懵懂，没法用言语直接解释清楚。
打个不恰当的比方，就像学生和大学生看待这类经典诗句，会有不一样的理解。
上个世纪八九十年代的男孩看到一些有挑逗性的文字和画册，就受不了了，一本杂志被撕成了十几份，被男孩们收藏起来。
如今的男孩，走街串巷时看到白花花的大腿或许会眼睛放光，但的文字和图片，已经没法带来强烈的冲击。
演讲结束，进入现场问答环节。
话音刚落，前排的一个教授举。
徐琴看着后排跃跃欲试的学生，只能将话筒递给教授。
教授拿起话筒，问出关于r-t技术的一个问题。
赵原用笔记录下来，旋即开始解答。
()(e) 下面的学生有些不满。
看書菈
徐琴等两个教授提问之后，笑着，
原本想要提问的教授尴尬一笑，内心有些遗憾，刚才赵原讲的东西很好，有几个地方没搞明白，找会要跟赵原好好交流。
学生们的提问比较简单。
要么是关心就业的选择，和在校学习的方向
赵原给出了自己的建议！
无论是学习什么，都要当下学好学校安排的每个课程。
另外，建议学生可以尝试了解多学科的基础知识。
尤其是外科，要立志成为那种可以从头做到脚的医生。
很多人觉得，医学只要钻研一个方向，学精、学透就可以吃这行饭了。
个人认为，这是误解。
医院为了管理，细分出了很多科室。但并不意味着，外科医生只能专注一个学科。
只要努力下工夫，可以成为全科医生。
与几十年前相比，医生的辅助设备变得更加丰富和精密。
但医生的水平却是在大幅度下降。
很明显的一点，放在过去，很多大拿都能从头做到脚。
但现在这样的人，越来越少。
人体是一个整体，术看似只做一部分，但事实上要对全身的情况都有所了解。当了解全身的解剖制，在做某个专项的时候，也会更加专业。
所以我建议你们在学校一定要将所有的医学知识学好。
到了临床实战，才能事半功倍！
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