东侧教学区还有少数家长学生在等待,穿过大厅李安听到了库劳奏鸣曲的琴声。

    脚下顿时加快向着教室走去,推门北正在钢琴前坐着。

    一旁王盼盼已经站了起来。

    “师哥。”

    “老师!”

    一大一两个人同时叫他。

    李安走到北面前蹲下笑了起来:“怎么样,在考场上紧张了没有,告诉老师。”

    北呲牙:“我一点都不紧张,也没有出错。”

    看北没问题李安就放心了,鼓励的摸了摸北的头,“真棒,饿了没有?”

    北点点头:“有点。”

    李安起身正准备从柜子里拿个面包,陈璇这边已经从包里拿出了一袋包装精美的饼干。

    “你去吧。”

    她经过李安身边了一句,然后把里的饼干递向北温柔道:“北吃饼干。”

    李安见状转身离去。

    西侧办公室门被推开。

    见李安回来了老董起身不再逗留。

    “李老师,一会再给北听听,再找找问题。”

    罢微笑离去。

    北妈妈有些不好意思的放下评分表,实际上在看到北的考场评语之后她就没那么大的情绪了。

    本来她已经打算带北走了,结果老董告诉她李老师马上就到。

    所以她就等这儿了,正好她也有话要和李安讲清楚。

    她本打算等这次考级结束找李安。

    “李老师。”

    “您坐您坐。”

    李安示意北妈妈不用站起来,接着坐到王盼盼的座位上:“事情我已经听王老师了。”

    “这样,北这边我个人给她加两节课,不划课时。”

    北妈妈摆:“这不行”

    李安打断北妈妈:“您听我,刚毕业的大学生什么都不懂,我刚才已经狠狠批评过她了,您就别和她一般见识了。”

    “这两节课全当我和北的师生缘分。”

    “您。”

    片刻。

    北妈妈开口道:“李老师,谢谢你的心意,我也没打算和王老师计较什么,我们通过两次电话,能感觉到是个挺有责任心的老师,只是观念不同,没关系,反正上课的人是你,我们步调统一就行了,对不对。”

    北妈妈虽然和声细气,但李安心里却升起一种不太好的预感。

    “李老师,你支持北考级吗?”

    李安:“支持。”

    北妈妈又问:“你觉得北有音乐天赋吗?”

    ()(e)  李安第一时间犹豫了。

    北妈妈笑笑:“我也是老师。”

    李安有些诧异:“您也是老师?”

    北妈妈点头:“所以我了解学生,更何况是自己的孩子。”

    顿了顿。

    “北没有学习音乐的天赋。”

    “我想你应该比我更清楚这点。”

    面对如此坦然的北妈妈,李安一时间仿佛丧失了语言功能。

    他想替北辩解,可辩解什么呢?

    北妈妈的没错。

    北没有音乐天赋。

    第一次给这个孩子上课他就在心里下了结论。

    可随着师生指数的出现,他开始关注北,渐渐的她发现了这个孩子的闪光点,认真、听话、刻苦、有毅力。

    其中最可贵的是他能感受到北是真的喜欢弹钢琴,纯粹的没有半点杂质。

    就好像只要坐到钢琴前按出声音那一刻,北就开始收获快乐。

    所以他想让这个孩子一直快乐下去,学音乐的意义真的是为了有所成吗?

    “我的爱人也是老师,他在大学里教美术。”

    李安震惊了,北妈妈再次抛出重磅炸弹。

    既然家里有个大学美术老师那怎么能不清楚艺术考级背后又为什么把孩子送到这里呢

    “我和我爱人是高中同学,我陪他经历过艺考。”

    李安:

    “你一定好奇我们为什么把北送到这里。”

    李安真的不明白。

    “因为北的性格。”

    北妈妈摇摇头:“北这个孩子从就内向,可能也是因为搬家的原因,搬到了一个新的环境之后她变得更不愿出门,渐渐的也不再与人交流,我们想了很多办法都没有改变这种情况,直到有一天她在电视里看到了钢琴,她告诉我们她想学钢琴。”

    “于是我们借着这个契把她送到了这里。”

    李安点点头,原来如此。

    “别人家的孩子一节课学的东西北需要两节课,有时甚至三节。”

    “那时我们就知道北没有学习音乐的天赋。”

    “但是没有关系,通过送北来学琴,我们看到了她的变化,她爱出门了,也爱话了。”

    “那时我的想法是无论她能不能弹出成绩,我都支持她学。”

    李安皱眉:“后来您的想法发生了变化?”

    “并没有。”

    “只是北明年就要上初中了,她必须考到省实验。”

    北妈妈叹了叹,“有些事情只有做了父母的人才会明白。”

    ()(e)  “我不确定她还能学多久,大概升了初中还会继续学习一段时间,但她总不能一直学下去。”

    “所以我希望在她有限的学琴时间里能留下一些存证,等她长大有一天回头看看,能回忆起曾经这段童年经历就足够了。”

    “一些家长觉得学音乐美其名曰是为了培养艺术气质,我不否认可能会有那么一点点作用,但是培养艺术气质真的只要学音乐一条道路吗?”

    最后北妈妈看向李安恳切地道:

    “遇到一个好老师不容易,遇到一个合适的好老师更不容易,我希望北的钢琴课由您来结业,可以吗?”

    “李老师。”

    良久。

    李安开了口。

    傍晚八点半,李安结束了北的课程。

    这节本该是明天一早的。

    今天李安没有敲门下课,而是陪着北一起走出教室。

    看着楼道走廊里两道一般高的影子,恍然间他觉得北像是变成了一个大孩子。

    “老师,这次考完级我是不是就可以弹那两本红皮书了?”

    李安笑:“我和你妈妈好了,从下节课我们就开始!”

    北有些难以置信,激动地挥舞起拳头。

    师生二人一走进大厅,她就飞奔到妈妈身旁着急问道:“妈妈,老师我下节课就可以弹红皮书了,是真的吗?”

    北妈妈微笑着擦了擦北额头上的汗水,“当然了,老师学什么北就学什么。”

    “ye!”

    片刻后李安送母女二人上了电梯,隔着电梯门北妈妈最后看着向李安了一声谢谢。

    “老师再见!”

    “北再见!”

    随着咔的一声,电梯门合死。

    李安长出一口气。

    无论释怀与否,他也只是一名普通的钢琴老师。

    即便他再喜欢这个孩子,他也只是一名普通的钢琴老师。

    药医不死病,佛度有缘人。

    能为北争取的他作为一名老师已经尽力了。

    或许北明年就不学了。

    或许自己明年就不在昱东了。

    这份师生缘分总会以某种方式结束的。

    想到这里李安觉得自己最近好像越来越感性了,大概自己是真的融合了某人的性格。

    摇摇头正准备回办公室,转身眼前一组字飘起。

    于北的师生指数提升至6

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