台上的女老师依旧在,下面认真听的已经几近于无了，oeg嘛,生来就获得了一切，便也无需在意别的东西了：&qt;好了,未来五年的教学安排大概就是这样的。。
咱们同属于药剂学专业的一个分支,不比得上药剂学专业那样人才辈出,但也要不给学院拖后腿是不是，大家都打起精神来。
接下来，你们互相熟悉一下,这一学期会用到的专业书籍和辅导书也会发到你们光脑里,你们要及时下载。
咱们专业不要求纸质书籍,用光脑看就够了,如果需要纸质的,可以自己上光脑买,也可以联系学校图书馆的人员,统一订购。”
话音落下,教室里响起稀稀落落的掌声,充分暴露了众人的心不在焉。
好在女老师虽然年轻，但是已经习惯了这一幕,想要学习的自然会学、不想学习的拿刀架着也不会学，这个道理她在很早以前就已经清楚知道。
只是作为一个老师，她没有办法因为学生的不专心、不在意而就此疏忽自己的教学态度，这不仅是对学生的不负责，也是对自己的不负责任。
自认为是一个还算负责人的老师,年轻女老师内心百般叹气，面上还依旧是一副淡然模样，正是开始了教学课程，她既是班主任、也是班级的专业课老师，在药剂学专业有着自己不浅的研究。
上面老师在认真讲，下面认真听的学生却没有几个，冉佳怡就是其中一员。
或许是考虑到学生们水平的参差不齐，老师的课程是从最基础的常识讲起的。
药剂学的研究与应用其实在星际联邦范围内运用极广，到人们日常生活中的营养剂、体力恢复剂等等，大道信息素抑制剂、精神提升药剂，都隶属于药剂学的知识。
所以，冉佳怡从原主的专业出发寻找解决办法的初衷是没有问题的，但是一节课下来，冉佳怡就充分认识到了一个问题。
那就是这个班级所教授的知识实在是太浅显了，而且偏向于理论知识，而不是实践实际。
这就使得一节课下来，冉佳怡知道了营养剂是通过提取一些自然作物中的元素合成的，但其具体是怎么实现的，冉佳怡就一头雾水了。
这样的知识，拿出去充当门面绝对是够了的，但是要想从事专业领域的研究，那就是一个笑话，显然，她需要更多更深入的知识、乃至于实践会。
而这一丝会，冉佳怡只能在自己这个老师的身上看到一分可能。
道理很简单，认真负责的老师一般都乐于看见学生有所长进，而这位女老师恰巧就是，也是她的幸运了，老师本身放任自流的态度是处于无奈，那么面对想要更进一步的学生，不提供多少帮助，开一下方便之门还是很简单的事情。
联邦第一军校的一节课一般就是两个时，半个上午过去了，冉佳怡她们的第一节课也就结束了。
一节课结束，老师竟也未曾布置任何的问题和作业，径直出门离开。
冉佳怡不知怎地，偏偏从对方身上看到了一丝落寞来，真是奇怪，冉佳怡甩去脑子里不合时宜的念头，脚步迅捷而轻缓的跟了上去。
待离开了教室里学生的视线范围，冉佳怡才加快脚步追了上去，尽管想要努力一把，但冉佳怡短时间内并不想要成为学生们眼中的异类，起码在她确认这个会可能让她有所突破。
转过两个拐角，不待冉佳怡即将脱口而出的一声“老师”，女老师就率先开口：“你是药剂学专业的学生，有什么事情吗？”
冉佳怡早就组织好了语言，此时也不再扭捏，大大方方开口：“老师，是这样的，您在课程上的讲解只涉及到理论方面，我对药剂学知识很有幸福，不知道能不能请您多推荐几本专业书籍、让我旁观一下药剂学专业的课程或者实验？”
很显然，她们俩口中的“药剂学专业”指代不同，冉佳怡提到的其实是指联邦第一军校的药剂学专业，那才是学校的王牌专业，整体研究水平甚至走在了整个联邦的前列，是联邦药剂学发展的中坚力量。
冉佳怡现在就是看上了那个专业，不被指导着亲身参与其中，就是旁观，想必也能获益匪浅。
女老师有些诧异，却也没当真，一时兴趣的多了去来了，她没有这么时间，因而也只是顺口一问：“哦，你对药剂学感兴趣，你是oeg，你应该知道，这意味着你不用努力就可以获得几乎一切。”
冉佳怡听出老师话语里的讽刺，讷讷开口：“老师，oeg获得一切并不是毫无代价的。”联邦就是三岁孩都能得出联邦对于oeg这一群体的强大限制，这是对于lp和bet不存在的。
lp依靠其强大的武力站在联邦最外围的防线上，保卫了联邦的安全，理所应当的享受着优厚的待遇。
即使是一直以来被lp和oeg群体嘲笑平庸无能的bet，其实也承担了联邦内大量生活必需的重要岗位，日子过得不够风光却也足够充实。
这位姓钟的年轻bet女老师这才似刚见到这位学生一样，终于抬头认真看了冉佳怡一眼，仿佛在纳闷怎么突然有一个oeg看清了现实一般。
真要起来，冉佳怡绝对不是唯一一个认识到这一点的oeg，但鲜有oeg敢于直观出这一点。
原因也很简单，大家心知肚明的事实，你不我不，这件事就可以悄悄的过去，也不会那么扎眼，而一旦有一个人当众揭穿这一点，绝对会成为众矢之的。
“哦，那你，你为什么喜欢药剂学？想要学些什么？”
冉佳怡有些为难，真实的想法肯定不能不来，那就是只能瞎编了：“老师，我不知道为什么就是喜欢药剂学。至于学些什么，我连门都没入，哪里敢要学些什么。”
不深究内里的忽悠，这句话还是颇能糊弄人呢。
只是冉佳怡被眼前的女老师似笑非笑的瞄了一眼，就不好意思再继续话了。
女老师转头继续朝自己的办公室走去，冉佳怡愣在原地不知道她什么意思，直到一声：“还不快跟上来”，冉佳怡才回过神，跟上了老师的脚步。
上课的时候这位女老师站在讲台上还不觉得有什么，此刻两人前后并行，冉佳怡才发现这位女老师的身形其实也并不高大，当然，也没有oeg那种独有的柔弱气质，或许这也体现了bet的泯然众人吧。
虽然一般大家在外不会透露信息素的味道，这其实已经默认是个人的**，在公众及非亲密的人面前是不会主动透露的。
但要分辨三个性别也实在简单，lp不论男女一律长得高高大大，即使有一两个不突出的，看一看他们身上那桀骜不驯的气质也就能认出来了，而oeg就更好认了，看着就一股病弱的姿态、偏偏又带着高人一等的眼神的，基本就是oeg了。
除此之外，整个人看起来都不显眼，丢进人群里也不会引人注意，既不会过分张扬去宣示自己的存在、也不会过于突出自己以让别人退让的，就是bet了。
这位女老师只是一个bet而已，用来教导oeg班级也正合适，就是不知道为什么对于oeg会有这么大的怨言了。
两人一前一后，很快就到了钟老师坐在的办公室，作为班主任，钟老师有着自己独立的办公室，而一个老师带回班级里的学生，丝毫没有引起任何人的注意。
“我头确实有一些资源，也会带有实验室，但是你能一，我为什么要带上你吗？”
这话就是直接在问，虽然我可以做到，但你凭什么要求我给你这个会呢。
简直就是送命题，不管从哪个角度来看，冉佳怡都觉得自己现在的表现肯定糟糕极了，既鲁莽又没有策略，但她在意识到这位钟老师是一个会的时候，就下定了决心，一定要尽全力智争取。
思考片刻，冉佳怡最后给出了一个并不清晰的答案：“oeg的身体很弱，我觉得其中有很多缺陷，我希望自己的研究能够帮助我达到这个目标。”算是打了个马虎眼。
钟老师却似是被服了一般，“好吧，以你现在的水平，进实验室还是太早了，你先看课堂上我给你发过去的教材和辅导书，看完之后，你再来找我，我到时候还有一批书籍给你，等你全部看完了，我会考核你的，你进实验室的会我可给你了，能不能把我看你自己。”
这话就完全杜绝了冉佳怡蒙混过关的可能，不过冉佳怡也没有任何不满，她有自己的目标、并且愿意为了这个目标而努力。
再了，不就几本书嘛，好好学就是了。
她来到这个世界之后就已经试验过了，oeg拥有的高精神力虽没有给她任何实质性的帮助，但是，她明显发现自己的记忆力、逻辑思维能力都有了显著的提高，要不然她这个半吊子都算不上的人，也不敢奢想进入专业研究领域。
郑重承诺了一番，冉佳怡揣着一颗好好学习、奋发向上的心离开了。
仅剩一人的办公室里，年轻的钟老师眼睛渐渐无神。