对于教务哥来, 我和帅哥就相当于芭芭拉几人的家长，所以他在向我们解释现况的时候, 语气总是显得底气不足，估计哪个家长都不乐意听见自己的孩子受人欺负, 哪怕后来奋发图强了一样。
所以他立马开口：“要不我上去跟他们一声，让他们取消切磋申请吧？”
帅哥摇了摇头：“不必，正好我也想先看看他们掌握了多少技巧。”
我看见教务哥的脸色好像更苍白了一分, 连勉强挤出来的笑容都充满了苦涩。
可惜我不能安慰他, 因为其实我自己也挺好奇和期待的，嘻嘻。
帅哥作为我们家的一家之主，话的份量有千钧重，他既然要先去看学生之间的切磋, 我也没有意见, 剩下一个欲哭无泪的教务哥，也只好按照家长的意思来办事，悄悄地绕过围观大军, 带我们来到了切磋的比赛场。
我们有校内飞行器，比芭芭拉他们先一步来到场地。
通过教务哥的终端, 得知他们这次选择的切磋方式是机甲战斗，所以场地也比较大，一旦双方交战激烈，底下的学生可能很难捕捉到双方的动作。然而教师席上有全方位监控显示，可以完整回放动作，平时考试时, 教官们都是通过这些监控来给学生分的，这次倒是方便我们了。
教师席是个完整独立的包间，和下面的观众席完全隔离，学生们看不见我们，但我们却能将他们的一举一动都看在眼里。
哎呀，突然就能体会到当老师的优越感了。
“通常切磋分为个人战和团队战，团队战通常是三局两胜或者五局三胜……啊，他们选了五局三胜的！”教务哥不由自主地提高了音量。
“五局三胜又怎么了？”我问。
教务哥咽了咽口水，道：“机甲战斗一般消耗的时间比较久，个人战比较多，再不然就是三局两胜，很少会车轱辘五轮……”
帅哥淡漠地看了他一眼：“这表示，芭芭拉连对方的机甲战术都破解了，并且已经有了快速战胜他们的自信。”
教务哥看着下方脸上挂着难堪表情的高尔几人，感慨地：“是啊，这些学生将来肯定不得了。”
我看了看帅哥，又看了看教务哥，微微眯起眼。
下方场地，切磋双方各自站出五个人，来到机器裁判面前，分别报上自己的次序，最后留下一组首回合交战的学生，其余几人则回到等候区。
我看见第一个留下来的就是芭芭拉，她的对手正好就是高尔。
这两人站在一块，对比相当的明显。一个五大三粗，气质彪悍，一个身材娇，清秀甜美，怎么看都像是大男人在欺负女生。
如果我事前没从伦纳德和教务哥那里听到真实情况，恐怕也会以为获胜的人会是面相凶狠的高尔。
而事实上，两人一站上机甲，从操作的动作中，我就很快发现，芭芭拉的动作比高尔要流畅许多，并且她的操作都极具攻击性。
这姑娘从一开始就没想着要防守，哪怕她驾驶的是学校提供的流水线量产型机甲，装备比不上高尔的私人订制机甲，她也没有分毫的动摇和退缩，直接提刀就上。
金属武器上环绕着紫色的电流，一把可以转化为能量炮的武器刀，被这姑娘当成了真正的冷兵器用，抡刀就砍，一下比一下更用力，也更流畅，几乎是一气呵成的连击。
对手的机甲一开始还能硬抗，后来在连续不断的进攻下，不慎暴露破绽，被芭芭拉追着猛。
可怜一台威风凛凛霸气侧漏的定制机甲，被普通机甲追着满场跑，灰头土脸的样子哪有刚上场时的霸气？
撑了十分零九秒之后，高尔终于坚持不住，举手投降。
接下来上场的是个平民孩子，基本功也比较扎实，法上变化不算太多，但都能将教科书上的内容灵活运用，虽然最后输了比赛，倒也算是可圈可点。
一比一平，高尔这方的士气又恢复了些许，几人的脸色也不再像一开始时那么难看，甚至还有人向芭芭拉挑衅，针对她的性别故意大声低俗笑话的。
芭芭拉根本连一个眼神都没有给他们，而是在跟接下来要上场的人悄声着什么。
我猜他们大概是在商量战术，一比一，确实对己方的士气有些影响。
一个高明的指挥官，需要注意的不光是个人的实力，还要综合全场，考虑到所有因素才行。
越具备大局观的指挥官，在战场上活下来的可能性就越大。
在这里，我又要吹一波帅哥了。当初他写下的JD星域会战部署策略太过惊艳，已经跳出了星域的框架，目光扩大到至少三个星域以上，在所有答案中是可行性最高的一个。
芭芭拉作为团队中的领导人，也具备长远的目光，虽然还没达到帅哥的程度，但已经俨然有了领导风范。在她的鼓励下，下一轮上场的学生脸上不见多少紧张，反倒显得斗志昂扬。
理所当然地，这名学生没有受到气氛的影响，超常发挥，战胜了高尔队的第三名选手。
第四个上场的，是奈杰尔，他是高岗星这几个孩子里年纪最大的。
当时我对他的印象就只有成熟稳重，感觉和帅哥一样不苟言笑，不过现在再看，他哪里是不苟言笑啊，简直都不会笑！
我捅了捅帅哥：“哎，他该不是在模仿你吧？这模仿得有点过头了啊。”
帅哥无奈道：“不是，奈杰尔是天生缺了控制表情的神经，不会哭也不会笑。他的父母也是因为他的生理缺陷而遗弃他的，我见到他的时候，他和孤儿院的院长控诉班上的老师在虐待学生，然而院长因为他不哭不闹，看起来不像是受到虐待，所以没当一回事。”
“后来呢？”我忍不住问。
“后来？”帅哥忽然笑了下，，“后来奈杰尔在虐待中激发了进化人的潜能，把老师得头破血流，一个人从孤儿院跑出来了。”
“然后你就把他捡回来了？”我托腮看着帅哥道。
帅哥点点头：“奈杰尔其实是个感性的孩子，他只是难以用表情来表达自己。”
“……怪不得孩子们都这么喜欢你。”我地醋了一下，很快又笑嘻嘻道，“在他们眼里，你完全就是个温暖善良的大哥哥嘛。”
帅哥：“……”
奈杰尔是个发展均衡的全能型选手，在我们谈论的几分钟里，他已经把对手撂倒了，似乎赢得比芭芭拉还要轻松。
当然，也有可能是他的对手相比之下太弱，让这场战斗显得没有前几场那么激烈。
最后上场的也是高岗星的孩子，名字叫利恩，和芭芭拉同样是十四岁，读一年级。
印象里，他除了个子高皮肤黑以外，好像也没什么特别之处？
直到他上场以后，我才发现，之前我对这些孩子的印象还太浅薄了，能够成为“校霸”的学生，又怎么可能流于普通？
“这孩子……法上和你最贴近。”看了一会儿后，我突然对帅哥。
帅哥也颔首道：“利恩的自身条件没那么好，却会根据敌我优劣的种种条件制定胜率比较高的战术，属于计算型选手。加上他能够过目不忘，计算力强，在风格上可能是最接近我的。”
“你有没有发现，其实这几个孩子，或多或少都在下意识地模仿你？”我问他。
帅哥耸耸肩：“也许他们把我当成了研究素材。”
“我觉得，他们是把你当成了偶像，想要尽快成长，来回报你。”我感叹地，“他们都是好孩子。”
帅哥轻轻笑了下，揉揉我的脑袋：“他们以后会开拓属于自己的时代，而现在，是我的时代。”
“我陪你一块。”我把手放在帅哥的手心里，笑着对他。
“当然，不然你还想去哪里？”帅哥挑了挑眉，反问道。
我笑嘻嘻地：“我俩这样旁若无人地秀恩爱好吗？”
教务哥连忙开自己的遮音力场，一副“我沉浸在自己的世界里什么都听不见”的样子。
帅哥摇摇头，对我：“你不用去试探他，他什么都做不了。”
“我看他今天对你的态度好像不大对劲，你们之前是认识的吗？”我终于问出来了，实在是教务哥表现得越来越明显，想当做没看到都很难办到。
“之前我们不是讨论过校园凌霸的问题吗？”帅哥瞥了一眼缩在遮音力场里不敢往这边看的教务哥，“那家伙和我是同时期的，估计也是个什么家族的人，年代太久远我也记不得了。当初他的那个团体也曾向我约战，他还算是好的，至少还能留校当个员工。”
“那其他人呢？”我好奇地问。
帅哥平静地：“以其人之道还治其人之身，有几个现在可能还躺在加护病房里吧。”
嘶……
这个时候，我觉得应该用点什么举动来表达一下我对帅哥滔滔不绝的敬佩之情。
甜言蜜语好像还不够劲儿。
于是我扳住帅哥的脑袋，吻了上去。
作者有话要： 受：我就知道，帅哥才是最大的校霸！
攻：……
受：我觉得我俩可以拍一部《冰山校霸与校园甜心》了，嘻嘻嘻