“没想到，您还挺会关爱他人。”程鸢打趣。
陆霆川突然厚脸皮，“你是在夸我么？”
“您是领导，哪儿需要我夸啊。”程鸢脸红。
“那我权当你拍马屁的假话了。”陆霆川故意拉下脸。
程鸢立即投降，“别别别，我是在夸您呢，您人美心善。”
她现在已经是“习惯性溜须，不经意拍马”，好听的话分分钟到擒来。
陆霆川微微睨她一眼，眼梢勾着隐隐的笑意。
两人到程鸢家门口，陆霆川没挪动，反而一直立在程鸢身边。
程鸢冲他摆：“陆老师，再见。”
陆霆川却没有丝毫要走意思，他下颌冲着程鸢家门一扬，“我看你在帮我整理我的项目。”
程鸢心惊，他看见了沙发上的东西？
赶紧道歉：“陆老师，对不起，我私自复印了你的项目书。”
不是程鸢不想。
昨天回来的时候，她给忘了，今天想起来的时候，被陆霆川莫名其妙鸽了，程鸢觉得委屈，心里憋着一口气呢，不想。
他杳无音信，凭什么她主动找上门？
“我不是这个。”
陆霆川倒是不在意这些，反正存档之前，这些文件已经上交对应的系统，他里也有电子的。
档案室的建立，是为了规范化和量化科研成果，方便医院管理和统计。
也不是什么密。
再，密的东西，怎么能轻易让人拿到？
陆霆川此刻关心的是程鸢的想法，或者，对于这个项目的一些看法。
“有没有问题需要我帮你解答？”陆霆川问。
“有！”程鸢猛点头。
“进去。”陆霆川指了指大门。
程鸢立即掏钥匙开门。
沙发上摆着程鸢的笔记本电脑、笔袋、散乱的笔、充电线、a4草纸等等。
程鸢扒拉开沙发一角，“陆老师，您坐。”
她转身搬来沙发凳，坐在他对面。
这套房子提供的家居很有限，也没有书房，更别书桌，只有一个圆形的玻璃茶几，还是后来程鸢在上秒杀来的，只够放下程鸢的包和水杯。
程鸢每次都窝在沙发上处理工作上的事。
沙发凳比沙发矮一截，加上程鸢瘦瘦的，坐在陆霆川面前，就像个乖巧的学生。
程鸢探身从沙发上拿来文件夹，又从笔袋里拿出一只笔，打开文件，拔掉笔帽，将笔帽捏在左，右握笔。
种种行径都像个学生。
毕竟，现在谁还用笔袋？
“陆老师，你这个计划书的创新性和实用价值毋庸置疑，但项目人员里好多我都没听过。”
这种大型项目，人少了肯定忙不过来，但项目名单里，程鸢眼熟的人只有姚复光、姚复升、古岱、罗宇生、林栩，其余人程鸢都不认识。
“他们都是塞进来挂名的，倒数三位是姚复升的学生，倒数四到七是姚复光的学生，其他我都已经记不得是谁塞进我里的。”
程鸢怔楞地看着陆霆川。
“一个大型的国家级纵向课题，两百多万的项目，里面近四分之三的人都是挂名？那谁来干活？剩下四分之一？”
“差不多这个意思。”陆霆川苦笑，“你看着两百多万，这里面有一部分钱还不会用来做这个项目。”
“那用来做什么？”
“报销那四分之三的人的各种生活开支。”
程鸢惊呼：“挪用经费？”
“差不多意思，不过倒不会像贪污犯那样，动辄挪用几十万。上面严管的政策下达之后，财务的审核比以前严得多。不过平日的打车费、燃油费、各种私用设备比如笔记本、平板、有的甚至包括，只要你能编出正当理由，都能报销采购。”
“资金浪费，还缺人，这个项目能完成么？”程鸢秀眉紧蹙，充满质疑。
“我尽力。”
“可罗师兄，如果项目不能正常结题，会影响以后项目的申请。”
程鸢特别佩服他，明明都火烧眉毛了，他还一副气定神闲的样子。
这项目上挂名的可是院长和心外科的主任，其他人估计也是什么领导塞进来的。
陆霆川要拒绝，除非他不想在东大一院干了。
程鸢担心的事是，一来，人家的学生过来报销，陆霆川不可能不批；二来，人家的学生给自己老师干活都干不过来呢，怎么可能来给陆霆川帮忙。
陆霆川想要完成项目，必须另找他人，其他人不可能给陆霆川白干，必须给人家开工资，这都要从项目经费里扣。
一面，项目里的“蛀虫”在消耗经费，另一面，为了完成项目，又不得不用更多的经费找人。
真是被人两头“吸血”。
陆霆川能保持现在反而心态，大概是他经历多了习以为常。
程鸢也能理解，心外科“制度僵化”是什么意思。
“所以我才想问问你的想法。”陆霆川定眼，深深地看着程鸢，“这是我招人的目的，也是招你的目的。”
程鸢瞬间明白过来，“您是看中了我的专业？因为除了统计之外，我还有流行病学背景。”
程鸢本科的一级学科是预防医学，相较于统计学来，流行病学更贴合她的一级学科，组织参与这样大型的纵向队列研究，比一般的做做统计咨询之类的工作更贴合她的专业，甚至可以，将她的专业发挥到极致。
“除此之外，动物实验、细胞实验、免疫组化实验，你不是都会？我从来不觉得，这个工作除了你之外，还有任何人选。”
“姚潞呢？”
“你觉得她合适吗？”陆霆川反问，赏程鸢一个无语的白眼，程鸢立即嘿嘿笑出声，很不好意思地：“我一直以为，我给你留下不好的印象，你才不愿意招我。”
“我向来只对事，不对人。”
“看出来了，嘿嘿。”
程鸢傻笑，陆霆川低头翻计划书，眼尾扫过她乐呵呵的脸。
这姑娘，越看越傻。
“有什么建设性的提议？”
程鸢将腿上的文件夹拿给他看，“本科时候，我参加过一些科研项目，有幸参与了一个老师关于大学生络安全意识的调查问卷设计，基本信息、量表之类的设计我都比较熟悉，对了，我还认识社会医学的老师，这块可以找她帮忙参谋一下，还有”
“看来你想法很多啊。这样吧，你把你想实现和你能实现的，全部整理出来，下次组会一起汇报。”请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗